校园上演现实版“破冰行动”

　　为贯彻落实国家和省、市关于促进和规范民办教育健康发展的意见，5月29日，青岛市召开全市民办教育管理工作现场会。青岛市教育局党组成员、副局长王铨，青岛市教育局总督学林光琳，市教育局相关处室负责人出席会议，各区（市）教体局主要领导、分管领导及科室负责人，民办学历教育学校董事长、校长，部分民办非学历教育学校代表300余人参加会议。超银学校校长潘晓莉在会上进行了交流发言 。

　　会上，潘校长以《构建全方位育人体系 打造高效能教育模式》为主题进行发言，介绍了超银学校二十余年的发展历程，并围绕集团化办学的经验，从实施素质教育、深耕教科研、减负增效三个方面进行了交流。

　　一、实施素质教育　提升核心素养

　　作为民办学校，办学质量如何，直接影响其生存与发展。定位符合本校实际的使命、愿景和价值观，为学生终身发展奠基，是办好民办学校的基本前提。

　　在办学过程中，超银人并没有将理念和文化挂在嘴边，而是认真抓在手里，落在实处。因为再好的理念文化和素质教育只有落实在“行”上，才能真正彰显其价值。“不学礼，无以立”，以文明礼仪教育为例：在超银的校园里，学生见到老师甚至是不认识的客人都能主动鞠躬问好。这种礼仪习惯一开始学生只是当作校规加以执行，但随着年纪增长其内在的教义会逐渐浸入思想，从而带出校门，带上社会，让学生终生受益。

　　二、紧跟课改步伐　深耕教科研

　　多年来，如果说超银学校取得了一些成绩，那么其背后的秘密就是“深耕教科研”，这也使得学校从传统教学走上课改之路，从“一言堂，拼中考”转向“以学定教，科研强校”。

　　超银学校所有校区的校长和分管干部每天70%的时间都在课堂上或教研组里。干部持续听评课，深入教研组，参与集备，从而保证了教师的业务水平不断提高。学校自2010年聘请专家设立教学总监，2016年成立教科研中心，引领教学，总结出十几套科学有效的教学法，不断升级“自主—互动”的高效课堂。

　　在深耕教科研的同时，超银学校始终坚持德育为先的育人理念，不断培育各类品牌德育活动，不断提升学生的核心素养，增强学生的社会责任感。

　　三、减负增效，无限趋近高效适负

　　经过多年的实践探索，超银学校利用集团化办学优势，充分发挥教科研团队的引领作用，逐步释放学生学习力，形成了一套自上而下、高效适负的改革措施。

　　首先，将集团旗下各学段资源进行整合，使教育教学体系更加优化，为学校的课业改革规划好整体布局。其次，充分发挥教科研团队的引领作用。教科研工作以“问题即课题，工作即实践，交流即总结”为原则，删繁就简。第三，教师向课堂要效率。四，释放学生学习力。

　　青岛市教育局党组成员、副局长王铨进行了题为《厚植教育情怀、找准发展着力点，奋力书写我市民办教育的新时代答卷》的讲话。

　　会议指出，鼓励民办教育发展、促进多元办学是国家教育体制改革的政策方针，也是促进公、民办教育协调发展、激发教育活力的重大举措。 各级各类民办教育的快速发展，扩大了我市教育资源的总体规模，加快了全市教育现代化的进程，成为我市教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。 会议要求，各区（市）要培养雷厉风行的作风，厚植教育情怀，找准民办教育改革发展的着力点，积极借鉴先进单位经验，开拓工作思路，激发工作热情，开创全市民办教育规范化现代化管理工作新局面。

　　建校21年，超银学校的每一步发展，都离不开党的正确领导和各级领导的关怀。集团旗下的超银高中刚创办两年，在生源质量参差不齐的情况下，已经迅速跻身同类高中前列。首届学生在山东省普通高中学业水平考试中取得了近乎100%通过率的优异成绩。而超银小学则从建校初的600多个学生，发展成了现在的近千人大校。

　　2018年是改革开放40周年，2018年12月，超银作为全市民办学校唯一代表参加全市教育系统纪念改革开放40周年座谈会；山东省教育厅开展“叙说山东教育40年”大型系列采访活动选取了超银学校作为全省民办教育的唯一典型进行采访。超银学校的快速发展也让我们切实感受到国家大力支持与发展民办教育的春天已经到来。

　　光荣与梦想同行，责任与使命同在。凡是过往，皆为序章，超银将继续争创“政府放心，家长满意，学生喜欢，社会认可”的一流教育品牌。在党的坚强领导和各级教育主管部门的指导与支持下，超银学校将不断探索，积极进取，为不断扩大优质教育资源做出应有的贡献！